180316
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Un matériel pour l'automatisation de la lecture des syllabes simples.
Objectifs :
- Exercer la combinatoire (travail de la voie d'assemblage) avec les phonèmes : L/T/R/M/P/S/N/D/B/F/CH/V.
- Favoriser la lecture rapide de syllabes simples.
- Mémoriser les correspondances grapho-phonémiques.
- Stimuler l'attention par la re...
Un matériel pour l'automatisation de la lecture des syllabes simples.
Objectifs :
- Exercer la combinatoire (travail de la voie d'assemblage) avec les phonèmes : L/T/R/M/P/S/N/D/B/F/CH/V.
- Favoriser la lecture rapide de syllabes simples.
- Mémoriser les correspondances grapho-phonémiques.
- Stimuler l'attention par la recherche de la bonne syllabe complémentaire parmi plusieurs propositions.
Déroulement du jeu :
Sélectionner le niveau à travailler parmi les 4 proposés, puis chaque joueur prend un plateau individuel et pioche 5 cartes-mots.
Chaque joueur (à tour de rôle) lance le dé consonnes (bleu ou vert selon le niveau choisi) puis le dé voyelles rose.
Si les dés tombent sur une combinaison consonne/voyelle qui complète une de ses cartes-mots, il la pose sur son plateau ; si ce n'est pas le cas, il pioche une carte-mot et passe son tour.
Celui qui a posé le premier ses 5 cartes-mots sur son plateau a gagné !
Contenu :
- 2 plateaux de jeu individuels.
- 120 cartes-mots réparties en 4 niveaux.
- 24 étiquettes vierges à remplir par le mot souhaité.
- 1 fiche récapitulative des mots employés (liste de mots à titre indicatif).
- 3 dés (rose : voyelles, bleu et vert : consonnes).
À partir de 6 ans
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